会计专业一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。如果考上会计师、注册会计师可以直接到会计事务所高就了，或者大公司、外企。如果拿下国外的精算师、会计证，就业情况会更好。会计职业高层次的人才供不应求，需求缺口还很大，拿到了含金量较大的证书，比如会计师、注册会计师，加上几年的工作经验，这样的人会是人才市场的抢手货。当然，拥有院校的学历证书，对就业而言，如虎添翼。
2011-2014年中国会计资格考试报名人数
截至2014年底，累计有515.6万人通过考试(考评结合)取得了资格证书(职称考试)。而每年参加会计从业资格考试人数的多达数百万。如此庞大的人群需求催生了中国会计培训市场的持续火爆。
2010-2014年中国会计培训市场规模
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录
第一章中国培训产业整体运行形势分析 8
第一节 中国培训产业运行总况 8
一、中国培训市场的突出特点 8
二、教育培训市场步入品牌经营时代 9
三、中国教育培训市场运作分析 10
四、国内培训市场竞争策略研究 11
第二节 中国培训产业市场现状分析 13
一、培训行业市场规模 13
二、培训行业市场结构 14
三、培训行业竞争格局 16
四、培训行业发展趋势 17
第三节 中国会计培训行业现存问题 19
一、会计培训发展现状 19
2014年全国会计资格考试报名人数达214万人，比2013年度增长3.88%。其中，初级资格为137.1万人，比去年增长了1.89%；中级资格为72.4万人，比去年增长了7.27%；高级资格为4.8万人，比去年增长了12.92%；初级、中级、高级资格考试报名人数比例为28：15：1（2013年为31：16：1），呈现不断优化的良好态势；特别是，高级会计资格考试报考人数呈现2位数增长，对有效缓解我国高级会计人才短缺现象具有积极影响。
2011-2014年中国会计资格考试报名人数
2014年我国会计报考人员分省市分布
2014年我国会计资格考试报名结构
二、会计培训市场规模 19
随着市场经济的不断深化和会计行业重要性的不断凸显，会计教育领域正被越来越多的决策者和投资机构所重视。目前，我国大约有2000万会计从业人员，这一巨大的市场空间催生了庞大的会计培训市场。从学历教育到后续教育，从入门级会计证考前辅导到高端国际会计执业资格考前培训，不断拓展的业务种类支撑了国内会计培训机构的生存。如今，会计培训已成为增强职场竞争能力和职业道德、优化企业财务人员知识结构、提高企业的管理水平和服务质量的有效途径，国内会计培训市场正呈井喷式发展态势。
2010-2014年中国会计培训市场规模
三、会计培训存在问题 20
四、会计培训发展策略 21
第四节 中国会计培训行业发展SWOT分析 22
一、优势 22
二、劣势 23
三、机会 23
四、威胁 24
第二章中国会计培训运行环境解析 25
第一节 政策环境对中国会计培训行业发展的影响 25
一、国家积极实施会计人才战略，培养高级会计人才 25
二、推出注册会计师（CPA）考试，加速会计人才的培养 26
三、国家重视会计人才培养的国际化 26
四、新会计准则的出台实施带来会计培训市场新的变化 27
第二节 经济环境对中国会计培训行业发展的影响 27
一、中国经济发展迅速，会计人才需求量加大 27
二、中国企业在良好的经济环境中发展迅速，加大对高素质会计人才的需求 28
第三节 社会环境对中国会计培训行业发展的影响 29
一、高端会计人才的匮乏与低层次会计从业者的泛滥促进了会计培训的火爆 29
二、会计领域的“洋证书”成为中国会计人才与国际接轨的一道桥梁 29
三、中国就业竞争压力增大，在校大学生为增强竞争力加入会计考试培训的大军 30
第四节 技术环境对中国会计培训行业发展的影响 30
一、网络技术的发展为会计培训带来新的变化 30
二、混合式会计培训得到有利发展 31
第三章中国会计培训运行新格局透析 32
第一节 中国会计培训市场需求分析 32
一、会计培训广受女性群体欢迎 32
从考生性别比例看，2014年我国报考初级资格的考生中男性占12%，女性占88%；报考中级资格的考生中男性占22%，女性占78%；报考高级资格的考生中男性占35%，女性占65%。
2014年我国会计资格报考考生性别结构
二、中国急需大量高级会计人才 32
三、财会人员主动参加培训提升竞争力 33
四、会计人才需求状况及对会计培训的启示 34
第二节 中国会计在线培训市场分析 34
一、会计在线培训发展状况 34
二、会计在线培训市场规模 35
三、在线培训机构的竞争力 36
四、会计在线培训发展策略 38
第三节 中国会计培训行业存在的问题及对策 40
一、会计教育培训的质量分析 40
二、会计专业培训质量提升途径 41
三、会计人员教育培训改革思路 43
四、美国会计教育培训经验借鉴 47
第四章中国会计培训行业细分区域市场研究 51
第一节 东北地区会计培训市场发展状况研究 51
一、市场规模分析 51
二、竞争格局分 51
第二节 华北地区会计培训市场发展状况研究 52
一、市场规模分析 52
二、竞争格局分析 52
第三节 华东地区会计培训市场发展状况研究 53
一、市场规模分析 53
二、竞争格局分析 54
第四节 华中地区会计培训市场发展状况研究 55
一、市场规模分析 55
二、竞争格局分析 55
第五节 华南地区会计培训市场发展状况研究 56
一、市场规模分析 56
二、竞争格局分析 56
第六节 西部地区会计培训市场发展状况研究 57
一、市场规模分析 57
二、竞争格局分析 58
第五章中国会计培训行业消费者购买决策研究 59
第一节 中国会计培训市场消费者需求变量分析 59
一、人口统计变量 59
二、地理变量分析 59
三、心理变量分析 59
四、消费行为变量 60
第二节 中国会计培训市场消费行为调查分析 61
一、培训目的调查 61
二、培训方式偏好 62
三、培训课程偏好 62
四、信息渠道调查 63
五、消费考虑因素 63
第三节 中国会计培训市场消费者需求状况分析 64
一、会计零基础，但想转行做会计的待业者 64
二、有会计理论基础，但没有会计实操经验者 64
三、有内资企业会计工作经验者，但想转做外资企业会计者 64
四、已从事企业财务会计工作，但想进一步提升自己的会计水平者 65
第六章中国会计培训行业主体企业综合竞争力分析 66
第一节 高顿教育集团 66
（1）企业发展简况分析66
（2）企业经营情况分析66
（3）企业经营优劣势分析66
第二节 东奥会计在线 67
（1）企业发展简况分析67
（2）企业经营情况分析68
（3）企业经营优劣势分析69
第三节 上海安越企业管理咨询有限公司 70
（1）企业发展简况分析70
（2）企业经营情况分析71
（3）企业经营优劣势分析71
第四节 铂略咨询 72
（1）企业发展简况分析72
（2）企业经营情况分析74
（3）企业经营优劣势分析76
第五节 中华会计网校 77
（1）企业发展简况分析78
（2）企业经营情况分析79
（3）企业经营优劣势分析79
第六节 恒企教育 80
（1）企业发展简况分析81
（2）企业经营情况分析82
（3）企业经营优劣势分析82
第七节 上海国家会计学院远程教育 83
（1）企业发展简况分析84
（2）企业经营情况分析85
（3）企业经营优劣势分析85
第八节 仁和会计教育集团 86
（1）企业发展简况分析86
（2）企业经营情况分析87
（3）企业经营优劣势分析87
第九节 尚德机构 88
（1）企业发展简况分析89
（2）企业经营情况分析90
（3）企业经营优劣势分析91
第十节 爱尔信教育 92
（1）企业发展简况分析92
（2）企业经营情况分析93
（3）企业经营优劣势分析93
第七章中国会计培训行业发展趋势预测分析 94
第一节 中国培训行业发展趋势预测分析 94
一、培训机构品牌化 94
二、培训项目综合化 94
三、培训课程个性化 94
四、培训范围国际化 94
五、培训模式多元化 95
六、培训手段多样化 95
七、培训服务增值化 95
第二节 中国会计培训行业发展前景分析 96
第三节 中国会计培训市场供需格局趋势分析 96
一、市场供应趋势预测分析 96
二、消费者需求趋势预测分析 97
三、市场盈利能力预测分析 97
第四节 中国会计培训市场竞争状况预测分析 98
第八章中国会计培训业投资战略研究 99
第一节 中国会计培训行业投资概况 99
一、会计培训行业投资特性 99
二、会计培训具有良好的投资价值 99
三、会计培训投资环境分析 99
第二节 中国会计培训投资机会分析 100
一、会计培训区域投资潜力分析 100
二、会计培训业的投资机会分析 100
第三节 中国会计培训投资风险及防范 101
一、品牌经营风险 101
二、政策风险分析 102
三、人才风险分析 102
四、竞争风险分析 102
第四节 中国会计培训行业投资策略建议 103
一、创新会计培训内容 103
二、创新会计培训方式 103
三、提高会计培训质量 103
图表目录
图表 1 中国教育培训机构数量变化趋势图 13
图表 2 中国教育培训市场规模增长趋势图 14
图表 3 中国教育培训细分市场机构数量占比图 15
图表 4 中国教育培训机构开设课程情况 15
图表 5 中国二三线城市教育培训机构的基本特征 17
图表 6 中国会计培训市场规模增长趋势图 20
图表 7 中国国内生产总值及增长变化趋势图 28
图表 8 中国会计在线培训市场规模变化趋势图 36
图表 9 会计在线培训机构的竞争力分析 38
图表 10 东北地区会计培训市场规模变化趋势图 51
图表 11 东北地区主要会计培训机构列表 51
图表 12 华北地区会计培训市场规模变化趋势图 52
图表 13 华北地区主要会计培训机构列表 52
图表 14 华东地区会计培训市场规模变化趋势图 53
图表 15 华东地区主要会计培训机构列表 54
图表 16 华中地区会计培训市场规模变化趋势图 55
图表 17 华中地区主要会计培训机构列表 55
图表 18 华南地区会计培训市场规模变化趋势图 56
图表 19 华南地区主要会计培训机构列表 56
图表 20 西部地区会计培训市场规模变化趋势图 57
研究方法
报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息，使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式，全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验，对行业未来的发展趋势做出客观预判，助力企业商业决策。
数据来源
本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合，本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系，分析师采集信息后，严格按照公司评估方法论和信息规范的要求，并结合自身专业经验，对所获取的信息进行整理、筛选，最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。
一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据，采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。
二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等，根据具体行业，应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。
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