2017-2022年中国少儿艺术培训行业市场全景评估及发展趋势研究预测报告

第一章中国少儿艺术培训行业发展综述1

1.1 少儿艺术培训行业定义及特点1

1.1.1 少儿艺术培训行业的定义 1

1.1.2 少儿艺术培训行业涉及领域1

1.1.3 少儿艺术培训行业特点1

1.2 少儿教育的基本内容2

1.2.1 基础教育2

1.2.2 心理教育2

1.2.3 培养目的2

1.3 少儿艺术培训基础阐述 3

1.3.1 少儿艺术培训与幼儿教育发展 3

1.3.2 少儿艺术培训家长自身误区3

1.3.3 少儿艺术培训教学机构误区4

第二章中国培训产业整体运行态势分析5

2.1 培训行业总体发展情况 5

2.1.1 中国培训行业行业发展概况5

2.1.2 中国培训产业行业发展规模5

2.1.3 我国培训业行业发展问题分析 7

2.1.4 国内培训行业行业发展建议分析8

1、加强政策扶持8

2、加强监督和引导9

2.2 培训行业发展趋势与前景分析9

2.2.1 市场规模趋势分析9

1、与世界水平的差距分析9

2、潜在受教育培训人口分析10

3、教育培训投入分析11

4、教育培训区域发展分析11

5、市场规模预测13

2.2.2 资本继续进入趋势14

2.2.3 多样化经营与发展趋势14

第三章国际少儿艺术教育发展经验借鉴17

3.1 美国少儿艺术教育发展经验借鉴 17

3.1.1 美国少儿艺术教育发展分析17

3.1.2 美国少儿艺术教育特征分析17

1、艺术课程类别的多样性特征17

2、课外活动的丰富性特征17

3、教学方法的自由性和灵活性特征18

4、强调多样性文化的融合18

3.1.3 美国少儿艺术教育对我国的启示18

1、提高重视，体现艺术教育的重要性18

2、教学方法多样化，课外艺术活动的丰富化19

3、注重课程的生活性、综合性19

4、教育师资队伍的专业性19

3.2 英国少儿艺术教育发展经验借鉴 20

3.2.1 英国少儿艺术教育发展分析20

1、教学目的20

2、教育方式20

3、教学硬件及环境20

4、教师要求21

5、教学内容21

3.2.2 英国少儿艺术教育对我国的启示22

1、教育要与时俱进，要面向现代化，面向未来22

2、兴趣优先、大胆创造22

3.3 日本少儿艺术教育发展经验借鉴 22

3.3.1 日本少儿艺术教育发展分析22

1、课程设置22

2、课程内容22

3、教学条件23

4、教学形式23

5、教学效果24

3.3.2 日本少儿艺术教育对我国的启示24

第四章中国少儿艺术培训行业市场发展现状分析25

4.1 少儿艺术培训行业环境分析 25

4.1.1 少儿艺术培训行业经济环境分析25

1、GDP运行情况 25

2、财政收入及固定资产投资分析26

3、居民收入增长情况29

4.1.2 少儿艺术培训行业政策环境分析30

1、行业监管体系分析30

2、行业发展政策及法律法规30

3、行业自律环境分析31

4.1.3 少儿艺术培训行业社会环境分析31

1、学校层面31

2、家长层面32

3、少儿层面33

4、培训机构层面34

4.1.4 少儿艺术培训行业技术环境分析34

1、技术发展对培训方式的影响分析34

2、数字化学习与信息教育影响分析34

4.2 少儿艺术培训行业发展概况 34

4.2.1 少儿艺术培训市场现状分析34

1、少儿艺术培训市场增长34

2、少儿艺术培训市场不规范35

4.2.2 少儿艺术培训市场问题分析35

4.2.3 少儿艺术培训行业市场规模分析35

1、人口规模与结构35

2016年年末中国大陆总人口(包括31个省、自治区、直辖市和中国人民解放军现役军人，不包括香港、澳门特别行政区和台湾省以及海外华侨人数)138271万人，比上年末增加809万人。 2014年中国总人口数量为137462万人，增长率为0.52%；2015年中国总人口数量为137462万人，增长率为0.50%。

2005-2016年中国人口总量及增速

2、各地区人口结构情况分析37

3、家庭教育消费概况38

4、少儿艺术培训市场规模与潜力38

5、重点城市少儿艺术培训参加情况39

4.3 少儿艺术培训行业发展策略 41

4.3.1 走出少儿教育误区，树立正确的少儿教育理念41

4.3.2 规范少儿培训市场，促进培训资源的合理整合41

4.3.3 提升教师个人水平，推动师资力量的全面提升42

4.3.4 运用多种教学方式，促进儿童综合素质的提升42

4.3.5 加强品牌意识的建设 42

4.3.6 服务及市场竞争意识加强 42

第五章中国少儿艺术培训细分市场分析44

5.1 少儿音乐培训市场分析 44

5.1.1 少儿音乐培训市场现状44

5.1.2 少儿音乐培训市场规模分析44

5.1.3 少儿音乐培训主要种类与形式分析 45

5.1.4 少儿钢琴培训案例分析45

1、海伦钢琴教室45

2、珠江钢琴艺术中心45

5.1.5 少儿音乐培训市场发展趋势46

5.2 少儿舞蹈培训市场分析 46

5.2.1 少儿舞蹈培训市场现状46

5.2.2 少儿舞蹈培训市场规模分析47

5.2.3 少儿艺术培训舞蹈种类分析47

5.2.4 少儿拉丁舞调研 48

1、少儿拉丁舞研究对象48

2、少儿拉丁舞学员调研48

3、拉丁舞教师的现状分析49

4、场地设施器材的现状49

5.2.5 少儿舞蹈培训市场发展趋势49

5.3 少儿书法美术培训市场分析 50

5.3.1 少儿书法美术培训市场现状50

5.3.2 少儿书法美术培训市场规模分析51

5.3.3 少儿书法美术培训代表品牌分析52

5.3.4 少儿书法美术培训市场发展趋势52

1、少儿美术潜在需求大52

2、规范化品牌化的少儿美术学校市场认可度高52

3、未来3年是最佳时机52

5.4 少儿体验实践培训市场分析 53

5.4.1 少儿体验实践培训市场现状53

5.4.2 少儿体验实践培训市场规模分析54

5.4.3 少儿体验实践培训代表场馆分析54

5.4.4 少儿体验实践培训市场发展趋势54

5.5 少儿艺术培训在线教育市场分析 55

5.5.1 少儿艺术培训在线教育市场现状55

5.5.2 少儿艺术培训在线教育案例分析55

1、深圳市童心飞扬科技有限公司经营状况分析55

（1）企业发展历程分析55

（2）公司主营业务分析56

（3）童心飞扬网站分析56

（4）企业经营模式分析56

2、广州爱艺教育科技有限公司经营状况分析57

（1）企业发展历程分析57

（2）爱艺网基本情况分析57

（3）爱艺网栏目分析58

（4）企业经营模式分析58

5.5.3 少儿艺术培训在线教育市场发展趋势58

第六章中国少儿艺术培训市场营销分析59

6.1 少儿艺术培训市场消费者需求分析59

6.1.1 市场消费者需求的特点59

6.1.2 市场消费需求主体对象59

1、团体消费与零散消费59

2、潜在消费与现实消费60

6.1.3 市场消费行为影响因素60

1、经济因素60

2、职业与文化水平60

3、性格与生活方式60

4、相关群体61

5、办学单位自身因素61

6.1.4 市场消费者购买心理决策 61

1、确立问题61

2、信息收集61

3、备选产品评估62

4、购买决策62

5、消费评议62

6.2 少儿艺术培训产品特征、定价策略及服务质量 62

6.2.1 少儿艺术培训产品特征62

1、无形性62

2、生产和消费的同时性63

6.2.2 少儿艺术培训定价策略63

1、维持定价法63

2、竞争定价法63

3、迎合消费者心理定价63

6.2.3 少儿艺术培训服务质量64

1、社会音乐培训服务质量概述64

2、消费者的满意度64

3、社会音乐培训服务的有形展示64

4、提高社会音乐培训服务质量的策略65

6.3 少儿艺术培训市场营销体系及发展趋势65

6.3.1 培训市场的营销体系 65

1、团体的销售体系65

2、散户消费直销体系66

6.3.2 培训市场的营销策略 66

1、团队的营销策略66

2、散户营销策略66

6.3.3 培训市场的品牌营销 66

6.3.4 培训市场的网络营销 67

1、网络营销与特征67

2、网络营销的独特的优越性67

6.3.5 培训市场的连锁经营 68

1、加盟连锁的优缺点68

2、加盟连锁在经营过程中的缺点69

6.3.6 培训营销组织的管理 69

6.4 少儿艺术培训市场促销分析 70

6.4.1 艺术培训促销目的70

6.4.2 艺术培训促销作用70

6.4.3 艺术培训促销原则70

6.4.4 艺术培训促销方式71

1、人员推销71

2、广告促销71

3、活动促销71

4、公关促销72

6.5 少儿艺术培训市场营销案例分析——Doremi音乐总动员72

6.5.1 综合分析72

6.5.2 活动内容72

6.5.3 同类市场的竞争状况 72

6.5.4 营销目标73

6.5.5 营销策略73

1、目标消费群体定位73

2、营销策略73

6.5.6 营销渠道74

1、团体及散户销售体系74

2、直销体系74

6.5.7 营销实战步骤75

6.5.8 销售定价75

1、制定音乐培训价格的原则75

2、销售定价参照少年宫培训定价76

6.5.9 促销策略76

1、促销目标76

2、促销的作用76

3、促销的方式76

第七章中国少儿艺术培训行业市场竞争分析78

7.1 少儿艺术培训行业竞争状况分析 78

7.1.1 行业所处阶段分析78

7.1.2 行业竞争情况分析78

1、教学服务质量竞争分析78

2、竞争层次——品牌逐渐形成78

3、品牌竞争分析79

7.2 少儿艺术培训行业投资兼并重组整合趋势 79

7.2.1 外资进入加剧行业兼并重组79

7.2.2 风投助长行业兼并重组活动79

7.3 少儿艺术培训行业竞争热点 80

7.4 少儿艺术培训行业师资竞争分析 80

7.4.1 少儿艺术培训师资竞争层次分析80

7.4.2 少儿艺术师资培训模式80

1、培训方案需要多模式贡献80

2、艺术教师培养的顺向模式81

第八章中国少儿艺术培训行业重点区域市场分析82

8.1 华北地区少儿艺术培训行业市场需求分析 82

8.1.1 北京市少儿艺术培训行业市场需求分析 82

1、行业消费环境分析82

2、少儿人口情况分析84

3、少儿艺术培训行业需求分析85

8.1.2 天津市少儿艺术培训行业市场需求分析 85

1、行业消费环境分析85

2、少儿人口情况分析86

3、少儿艺术培训行业需求分析87

8.1.3 河北省少儿艺术培训行业市场需求分析 87

1、行业消费环境分析87

2、少儿人口情况分析88

3、少儿艺术培训行业需求分析89

8.1.4 山西省少儿艺术培训行业市场需求分析 89

1、行业消费环境分析89

2、少儿人口情况分析90

3、少儿艺术培训行业需求分析91

8.1.5 内蒙古少儿艺术培训行业市场需求分析 92

1、行业消费环境分析92

2、少儿人口情况分析94

3、少儿艺术培训行业需求分析94

8.2 华南地区少儿艺术培训行业市场需求分析 95

8.2.1 广东省少儿艺术培训行业市场需求分析 95

1、行业消费环境分析95

2、少儿人口情况分析96

3、少儿艺术培训行业需求分析98

8.2.2 广西少儿艺术培训行业市场需求分析99

1、行业消费环境分析99

2、少儿人口情况分析100

3、少儿艺术培训行业需求分析101

8.2.3 海南省少儿艺术培训行业市场需求分析 102

1、行业消费环境分析102

2、少儿人口情况分析102

3、少儿艺术培训行业需求分析103

8.3 华东地区少儿艺术培训行业市场需求分析 104

8.3.1 上海市少儿艺术培训行业市场需求分析 104

1、行业消费环境分析104

2、少儿人口情况分析105

3、少儿艺术培训行业需求分析106

8.3.2 江苏省少儿艺术培训行业市场需求分析 106

1、行业消费环境分析106

2、少儿人口情况分析106

3、少儿艺术培训行业需求分析107

8.3.3 浙江省少儿艺术培训行业市场需求分析 107

1、行业消费环境分析107

2、少儿人口情况分析109

3、少儿艺术培训行业需求分析110

8.3.4 山东省少儿艺术培训行业市场需求分析 111

1、行业消费环境分析111

2、少儿人口情况分析112

3、少儿艺术培训行业需求分析112

8.3.5 福建省少儿艺术培训行业市场需求分析 112

1、行业消费环境分析112

2、少儿人口情况分析114

3、少儿艺术培训行业需求分析115

8.3.6 江西省少儿艺术培训行业市场需求分析 116

1、行业消费环境分析116

2、少儿人口情况分析117

3、少儿艺术培训行业需求分析118

8.3.7 安徽省少儿艺术培训行业市场需求分析 119

1、行业消费环境分析119

2、少儿人口情况分析120

3、少儿艺术培训行业需求分析121

8.4 华中地区少儿艺术培训行业市场需求分析 121

8.4.1 湖南省少儿艺术培训行业市场需求分析 121

1、行业消费环境分析121

2、少儿人口情况分析123

3、少儿艺术培训行业需求分析124

8.4.2 湖北省少儿艺术培训行业市场需求分析 124

1、行业消费环境分析124

2、少儿人口情况分析124

3、少儿艺术培训行业需求分析125

8.4.3 河南省少儿艺术培训行业市场需求分析 125

1、行业消费环境分析125

2、少儿人口情况分析126

3、少儿艺术培训行业需求分析127

8.5 西北地区少儿艺术培训行业市场需求分析 128

8.5.1 陕西省少儿艺术培训行业市场需求分析 128

1、行业消费环境分析128

2、少儿人口情况分析129

3、少儿艺术培训行业需求分析130

8.5.2 甘肃省少儿艺术培训行业市场需求分析 131

1、行业消费环境分析131

2、少儿人口情况分析132

3、少儿艺术培训行业需求分析133

8.5.3 宁夏少儿艺术培训行业市场需求分析133

1、行业消费环境分析133

2、少儿人口情况分析134

3、少儿艺术培训行业需求分析135

8.5.4 新疆少儿艺术培训行业市场需求分析135

1、行业消费环境分析135

2、少儿人口情况分析136

3、新疆乌鲁木齐市艺术培训市场调研情况137

4、少儿艺术培训行业需求分析138

8.6 西南地区少儿艺术培训行业市场需求分析 138

8.6.1 重庆市少儿艺术培训行业市场需求分析 138

1、行业消费环境分析138

2、少儿人口情况分析140

3、少儿艺术培训行业需求分析141

8.6.2 四川省少儿艺术培训行业市场需求分析 141

1、行业消费环境分析141

2、少儿人口情况分析142

3、少儿艺术培训行业需求分析144

8.6.3 贵州省少儿艺术培训行业市场需求分析 144

1、行业消费环境分析144

2、少儿人口情况分析146

3、少儿艺术培训行业需求分析147

8.6.4 云南省少儿艺术培训行业市场需求分析 147

1、行业消费环境分析147

2、少儿人口情况分析149

3、少儿艺术培训行业需求分析150

8.7 东北地区少儿艺术培训行业市场需求分析 150

8.7.1 黑龙江省少儿艺术培训行业市场需求分析150

1、行业消费环境分析150

2、少儿人口情况分析151

3、少儿艺术培训行业需求分析151

8.7.2 吉林省少儿艺术培训行业市场需求分析 152

1、行业消费环境分析152

2、少儿人口情况分析153

3、少儿艺术培训行业需求分析155

8.7.3 辽宁省少儿艺术培训行业市场需求分析 155

1、行业消费环境分析155

2、少儿人口情况分析156

3、少儿艺术培训行业需求分析157

第九章中国少儿艺术培训行业标杆企业经营分析158

9.1 精中（上海）管理咨询有限公司经营状况分析 158

9.1.1 企业发展历程分析158

9.1.2 企业培训课程分析158

9.1.3 企业教研品牌分析158

9.1.4 企业经营模式分析159

9.1.5 企业优劣势分析 159

9.1.6 企业最新动向分析159

9.2 北京好希望教育科技有限责任公司经营状况分析160

9.2.1 企业发展历程分析160

9.2.2 企业组织结构分析160

9.2.3 企业培训课程分析160

9.2.4 企业师资力量分析161

9.2.5 企业经营模式分析161

9.2.6 企业优劣势分析 161

9.2.7 企业最新发展动向分析162

9.3 北京寰亚美国际文化传播有限公司经营状况分析162

9.3.1 企业发展历程分析162

9.3.2 企业培训课程分析163

9.3.3 公司教学模式分析163

9.3.4 企业经营模式分析163

9.3.5 企业优劣势分析 164

9.3.6 企业最新发展动向分析164

9.4 北京八八空间舞蹈文化艺术有限公司经营状况分析 164

9.4.1 企业发展历程分析164

9.4.2 企业培训课程分析165

9.4.3 企业师资力量分析166

9.4.4 企业演出策划分析166

9.4.5 企业经营模式分析167

9.4.6 企业优劣势分析 167

9.4.7 企业最新动向分析167

9.5 深圳市杨梅红文化发展有限公司经营状况分析 168

9.5.1 企业发展历程分析168

9.5.2 企业培训课程分析169

9.5.3 企业师资力量分析170

9.5.4 企业教育理念分析170

9.5.5 企业经营模式分析170

9.5.6 企业优劣势分析 171

9.5.7 企业最新动向分析171

9.6 四川艺乐东方教育科技有限公司经营状况分析171

9.6.1 企业发展历程分析171

9.6.2 企业培训课程分析173

9.6.3 企业经营模式分析174

9.6.4 企业发展战略分析175

9.6.5 企业优劣势分析 175

9.6.6 企业最新动向分析176

9.7 深圳七彩果艺术文化有限公司经营状况分析177

9.7.1 企业发展历程分析177

9.7.2 企业培训课程分析178

9.7.3 企业师资力量分析178

9.7.4 企业经营模式分析178

9.7.5 企业优劣势分析 179

9.8 天津市华夏未来少儿艺术中心经营状况分析179

9.8.1 企业发展历程分析179

9.8.2 企业培训课程分析180

9.8.3 企业授课模式分析180

9.8.4 企业经营模式分析181

9.8.5 企业优劣势分析 181

9.9 上海秦汉胡同教育培训有限公司经营状况分析 182

9.9.1 学校发展历程分析182

9.9.2 学校培训课程分析182

9.9.3 学校师资力量分析186

9.9.4 学校经营模式分析187

9.9.5 学校优劣势分析 187

9.10 上海好莱坞音乐进修学校经营状况分析188

9.10.1 学校发展历程分析188

9.10.2 学校主要课程分析188

9.10.3 学校师资力量分析189

9.10.4 学校经营模式分析189

9.10.5 学校优劣势分析189

9.11 河南电视台少儿艺术团经营状况分析190

9.11.1 艺术团发展历程分析190

9.11.2 艺术团培训课程分析191

9.11.3 艺术团师资力量分析192

9.11.4 艺术团品牌塑造分析192

9.11.5 艺术团校区分布分析192

9.11.6 艺术团优劣势分析192

9.12 望子成龙学校少儿艺术培训中心经营状况分析193

9.12.1 学校发展历程分析193

9.12.2 学校培训课程分析196

9.12.3 学校师资力量分析197

9.12.4 学校校区分布分析198

9.12.5 企业优劣势分析200

9.13 苏州新虹艺教育科技有限公司经营状况分析201

9.13.1 企业发展历程分析201

9.13.2 企业培训课程分析201

9.13.3 企业师资力量分析203

9.13.4 企业授课模式分析204

9.13.5 企业经营模式分析204

9.13.6 企业教学基地分布分析204

9.13.7 企业优劣势分析204

9.13.8 企业最新动向分析205

9.14 合肥星缔文化艺术咨询有限公司经营状况分析205

9.14.1 企业发展历程分析205

9.14.2 企业培训课程分析205

9.14.3 企业师资力量分析206

9.14.4 企业分校区分析206

9.14.5 企业经营模式分析208

9.14.6 企业优劣势分析208

9.14.7 企业最新动向分析208

9.15 北京东方童文化艺术有限公司经营状况分析208

9.15.1 企业发展历程分析208

9.15.2 企业培训课程分析209

9.15.3 企业师资力量分析209

9.15.4 企业授课模式分析210

9.15.5 企业经营模式分析212

9.15.6 企业优劣势分析214

9.16 南京艺之行文化艺术有限公司经营状况分析216

9.16.1 企业发展历程分析216

9.16.2 企业培训课程分析217

9.16.3 企业师资力量分析217

9.16.4 企业硬件设施分析217

9.16.5 企业授课模式分析218

9.16.6 企业经营模式分析219

9.16.7 企业优劣势分析219

9.17 小甲虫少儿艺术团经营状况分析220

9.17.1 企业发展历程分析220

9.17.2 企业培训课程分析220

9.17.3 企业师资力量分析221

9.17.4 企业经营模式分析222

9.17.5 企业优劣势分析222

9.18 厦门市音之舞教育咨询有限公司经营状况分析222

9.18.1 企业发展历程分析222

9.18.2 企业培训课程分析223

9.18.3 企业师资力量分析223

9.18.4 企业经营模式分析223

9.18.5 企业优劣势分析223

9.18.6 企业最新动向分析223

9.19 上海黄浦区东方童画青少儿艺术培训学校经营状况分析224

9.19.1 企业发展历程分析224

9.19.2 企业培训课程分析224

9.19.3 企业授课模式分析227

9.19.4 企业经营模式分析227

9.19.5 企业优劣势分析228

9.19.6 企业最新动向分析229

9.20 深圳市百变潜力文化传播有限公司经营状况分析229

9.20.1 企业发展历程分析229

9.20.2 企业办学理念分析230

9.20.3 企业培训课程分析230

9.20.4 企业经营模式分析231

9.20.5 企业优劣势分析231

9.20.6 企业最新动向分析231

第十章中国少儿艺术培训行业前景预测与投资战略规划232

10.1 少儿艺术培训行业投资特性分析232

10.1.1 少儿艺术培训行业进入壁垒分析232

1、资金壁垒232

2、教师资源壁垒232

3、生源招收能力232

4、品牌壁垒232

10.1.2 少儿艺术培训行业投资风险分析233

1、市场竞争风险233

2、经营风险233

3、政策风险分析233

4、其他风险分析234

10.1.3 教育培训行业盈利模式分析234

10.2 少儿艺术培训行业投资战略规划234

10.2.1 少儿艺术培训行业投资潜力分析234

1、教育培训市场规模大234

2、少儿艺术培训市场尚未成熟235

3、未来行业投资兼并整合趋势加强235

4、国外教育理念的引进235

5、区域潜力235

10.2.2 少儿艺术培训企业战略布局建议235

1、少儿音乐和少儿舞蹈仍将是主要市场235

2、少儿美术市场容量大236

3、国学艺术教育兴起236

4、少儿艺术游学亟待规范236

5、少儿体验实践深受欢迎236

10.2.3 少儿艺术培训行业投资重点建议237

1、少儿艺术品牌投资237

2、农村少儿艺术培训连锁或加盟投资237

3、少儿艺术培训新兴领域投资237

部分图表目录：

图表：2010-2016年教育培训行业市场规模6

图表：2016年教育培训市场格局6

图表：教育培训机构分类7

图表：2011-2016年全球教育培训行业市场规模10

图表：2016年全球教育培训市场区域分布10

图表：家庭教育投入情况11

图表：培训机构省份/地区分布图12

图表：西南地区教育机构分布12

图表：2017-2022年教育培训行业市场规模预测13

图表：2011-2016年国内生产总值及其增长速度25

图表：2008-2016年全国财政收入26

图表：2011-2016年全社会固定资产投资27

图表：2016年按领域分固定资产投资（不含农户）及其占比27

图表：2016年分行业固定资产投资（不含农户）及其增长速度28

图表：2016年固定资产投资新增主要生产与运营能力28

图表：2011-2016年全国居民人均可支配收入29

图表：2016年全国居民人均消费支出及其构成29

图表：少儿艺术培训行业发展政策及法律法规30

图表：少儿艺术培训行业自律环境分析31

图表：2016年中国人口数及其构成36

图表：中国各地区人口结构情况分析37

图表：家庭教育消费概况38

图表：2013-2016年少儿艺术培训市场规模38

图表：2003-2016年我国少儿人口数量及占全国人口比重分析：万人40

图表：2013-2016年少儿音乐培训市场规模分析44

图表：2013-2016年少儿舞蹈培训市场规模分析47

图表：2013-2016年少儿美术培训市场规模分析51

图表：2013-2016年少儿体验实践培训市场规模分析54

图表：爱艺网栏目分析58

图表：居民消费价格涨跌幅度82

图表：2016年居民消费价格月度同比涨跌幅度83

图表：2016年社会消费品零售总额83

图表：2011-2016年北京市社会消费品零售总额及增长速度84

图表：2016年北京市少儿人口数量及占比84

图表：2013-2016年北京少儿艺术培训需求85

图表：居民消费价格涨幅85

图表：2016年天津市少儿人口数量及其占比86

图表：2013-2016年天津少儿艺术培训需求87

图表：2011-2016年河北省社会消费品零售总额及增速88

图表：2016年河北省少儿人口数量及占比88

图表：2013-2016年河北省少儿艺术培训需求89

图表：2016年山西省社会消费品零售总额及其增长速度90

图表：2016年限额以上单位商品零售额及其增长速度90

图表：2016年山西省少儿人口数量以及占比91

图表：2013-2016年山西省少儿艺术培训需求91

图表：2016年居民消费价格月度涨跌幅度92

图表：内蒙古自治区居民消费价格指数表93

图表：社会消费品零售总额表94

图表：2013-2016年内蒙古少儿艺术培训需求94

图表：2012-2016年居民消费价格涨跌幅度95

图表：2010-2016年社会消费品零售总额及其增长速度96

图表：2016年广东省少儿人口数量以及占比97

图表：2016年各级各类教育招生、在校生、毕业生人数及其增长速度98

图表：2013-2016年广东省少儿艺术培训需求98

图表：2016年居民消费价格月度涨跌幅度99

图表：2016年广西居民消费价格比2014年涨跌幅度99

图表：2011-2016年广西社会消费品零售总额100

图表：2016年广西少儿人口数量及其占比101

图表：2013-2016年广西少儿艺术培训需求101

图表：2016年居民消费价格比2014年涨跌幅度（%）102

图表：2013-2016年海南省少儿艺术培训需求103

图表：2016年上海居民消费价格指数104

图表：2016年上海社会消费品零售总额及其增长速度105

图表：2013-2016年上海市少儿艺术培训需求106

图表：2013-2016年江苏省少儿艺术培训需求107

图表：2016年居民消费价格月度涨跌幅度108

图表：2016年居民消费价格指数情况108

图表：2010-2016年社会消费品零售总额及其增长速度109

图表：2016年浙江省少儿人口数量及占比110

图表：2013-2016年浙江省少儿艺术培训需求110

图表：2016年居民消费价格指数（以2014年为100）111

图表：2013-2016年山东省少儿艺术培训需求112

图表：2016年居民消费价格月度涨跌幅度113

图表：2016年居民消费价格比2014年涨跌幅度113

图表：2011-2016年社会消费品零售总额及其增长速度114

图表：2016年福建省少儿人口数量以及占比115

图表：2013-2016年福建省少儿艺术培训需求115

图表：2011-2016年社会消费品零售总额及其增长速度116

图表：2016年限额以上批发零售业按商品分类零售额及其增长速度117

图表：2016年江西省少儿人口数量及占比118

图表：2013-2016年江西省少儿艺术培训需求118

图表：2016年安徽省居民消费价格比2014年年涨跌幅度119

图表：2016年安徽省少儿人口数量以及占比情况120

图表：2013-2016年安徽省少儿艺术培训需求121

图表：2016年社会消费品零售额及其增长速度122

图表：2016年居民消费价格比2014年涨跌幅度123

图表：2016年湖南省少儿人口数量及占比123

图表：2013-2016年湖南省少儿艺术培训需求124

图表：2013-2016年湖北省少儿艺术培训需求125

图表：2016年居民消费价格指数126

图表：2016年河南省少儿人口数量及占比127

图表：2013-2016年河南省少儿艺术培训需求127

图表：2016年各类价格指数变动情况129

图表：2016年陕西省少儿人口数量及占比130

图表：2013-2016年陕西省少儿艺术培训需求130

图表：2016年甘肃省居民消费价格比2014年涨跌幅度 131

图表：2016年甘肃省少儿人口数量及其占比132

图表：2013-2016年甘肃省少儿艺术培训需求133

图表：2016年宁夏少儿人口数量及占比134

图表：2013-2016年宁夏省少儿艺术培训需求135

图表：2016年新疆居民消费价格变动情况135

图表：2016年新疆少儿人口数量及占比137

图表：2013-2016年新疆少儿艺术培训需求138

图表：2016年居民消费价格月度涨跌幅度139

图表：2016年居民消费价格比2014年涨跌幅度139

图表：2011-2016年社会消费品零售总额及其增长速度140

图表：2013-2016年重庆市少儿艺术培训需求141

图表：2016年居民消费价格比2014年涨跌幅度142

图表：2016年四川省少儿人口数量及占比143

图表：2013-2016年四川省少儿艺术培训需求144

图表：2011-2016年贵州省社会消费品零售总额145

图表：2011-2016年贵州省价格指数146

图表：2016年贵州省少儿人口数量及占比146

图表：2013-2016年贵州省少儿艺术培训需求147

图表：2016年云南居民消费价格比2014年涨跌幅度148

图表：2010-2016年云南消费品零售总额及其增长速度148

图表：2016年云南省少儿人口数量及其占比149

图表：2013-2016年云南省少儿艺术培训需求150

图表：2013-2016年黑龙江省少儿艺术培训需求151

图表：2016年居民消费价格总指数152

图表：2011-2016年社会消费品零售总额及其增长速度153

图表：2016年社会消费品零售总额及其增长速度153

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